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批评与重构:语文核心素养构建的视域
¥27.4(5.7折)定价:¥48.0本书稿以全面、理性与基于学理的分析，批评中学语文教学现状，提出教学、评价的重构策略。分三部分：第一是阅读教学的批评与重构；第二是作文教学的审视与重构；第三是课堂教学与试题命制的批评与重构。作者系语文特级教师，福建教育学院基础教育课程教材研究中心主任，福建教育学院语文研修部主任，具有26年的一线教学实践经验与高校教师研究者的厚实学养，以理性的审视、学理的观照与境内外研究全方位的视域，洞察基础教育的教学问题，提出具有前瞻性、科学性、操作性
